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TIPOLOGÍA: Se trata de una página institucional en la que se ofrecen una serie recursos didácticos. Por ejemplo, en secundaria, en el área de lengua castellana, se ofrece una guía de lecturas graduadas en tres niveles de dificultad, entendiendo el nivel 1 para 1º de ESO y nivel 3 para 3º de ESO. Incluye material didáctico on line, en este caso, actividades de prelectura y de comprensión lectora para los títulos propuestos. OBJETIVOS: Ofrecer recursos didácticos para docentes LIBRE ACCESO: SÍ INCLUYE PUBLICIDAD: NO |
Contenidos que se presentan Mapa de navegación: 1. Página principal. Muestra un claro índice por niveles (infantil, secundaria, bachillerato y formación profesional) en el margen superior izquierdo. Debajo, se dan los enlaces directos a primaria y secundaria, como un tablón de anuncios. En la parte derecha hay un apartado con novedades y otro con noticias, donde incluyen marcadores como blogs, webs de interés… 2. Secciones. En este caso, nos centraremos en el apartado de ESO, en el que se muestra una barra lateral con las distintas asignaturas. Destinatarios: Profesores desde infantil a secundaria, bachillerato y formación profesional |
ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD Eficacia: Los recursos no son difíciles de usar, se puede localizar de forma fácil materiales, enlaces… Aunque se echa en falta una pequeña descripción de las actividades propuestas pero la organización es buena porque en todo momento se conoce el lugar del espacio web donde te encuentras y la movilidad es fácil. |
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS Calidad del entorno audiovisual El diseño de la página está bien. Los menús están claros y con calidad técnica. Introduce elementos multimedia, por ejemplo, vídeos Calidad en los contenidos Los contenidos, centrándonos en el área de Lengua, son actuales y bien organizados por niveles. Las actividades son actuales y ofrece una gran variedad. Se echa en falta una organización por bloques de contenidos, lengua o comunicación, literatura y lecturas. Estás todas juntas. Sistema de navegación e interacción La navegación es fácil, en todo momento puedes volver al inicio y volver a buscar secciones diferentes con un mapa web muy bien organizado para facilitar la navegación Bidireccionalidad No hay ningún apartado donde se puedan hacer sugerencias o añadir material nuevo. Sólo existe un correo electrónico de contacto |
ASPECTOS PSICOLÓGICOS Y PEDAGÓGICOS Capacidad de motivación Tiene una presentación atractiva que invita a explorar la página. Adecuación a los usuarios Los contenidos que ofrecen están etiquetados por niveles, que en su mayoría son adecuados para cada curso. Potencialidad de sus recursos didácticos Para hablar en este apartado, tomaré como ejemplo un enlace en el que se ofrecen lecturas por niveles. Los textos se presentan con portabilidad, fáciles de leer. Aunque no aporta una versión en pdf para poder guardar o imprimir, se puede imprimir desde la misma página. Las actividades ofrecen hipertextualidad para aclarar vocabulario, por ejemplo Fomento de la iniciativa y autoaprendizaje Hay actividades de autoevaluación que fomentan el trabajo autónomo |
Bienvenidos a mi nueva experiencia blogera. En la clase de Mon podréis encontrar noticias, curiosidades relacionadas con el maravilloso mundo de la Lengua española y Literatura, además de recursos y actividades que espero que sean útiles para todos
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martes, 15 de noviembre de 2011
Valoración de sitios web
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